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제10대 총장임용후보자 선거 결과 1순위 윤린 교수, 2순위 송복섭 교수

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□ 우리 대학은 9일(수) 제10대 총장임용후보자 선거를 실시한 결과, 기계공학과 윤린 교수가 1순위, 건축학과 송복섭 교수가 2순위를 차지했다고 밝혔다.○ 이번 선거에는 총 3명의 후보자가 입후보했으며, 오전 10시 후보자 합동연설회를 시작으로, 12시 30분부터 13시 30분까지 제1차 투표를 실시했다.□ 제1차 투표 결과*, 유효투표수의 과반수 184.1051표를 얻은 후보가 없어 제1차 투표의 득표 순위에 따라 윤린 교수와 송복섭 교수를 대상으로 15시부터 16시까지 결선 투표를 실시했다.* 1차 투표 결과: (기호 1) 김윤기 후보 63.2640표, (기호 2) 윤린 후보 167.8162표, (기호 3) 송복섭 후보 137.1299표□ 결선 투표 결과, 윤린 교수는 184.7053표, 송복섭 교수는 179.4112표를 얻어 유효투표수의 득표순위에 따라 윤린 교수가 제10대 총장임용후보자 1순위, 송복섭 교수가 2순위로 선정됐다.○ 이에, 국립한밭대는 관련 규정에 따라 두 후보자에 대한 연구윤리 위반 여부 등의 검증 과정을 거쳐 10월 11일 전까지 교육부에 추천한다.□ 이후 교육부는 인사검증 등을 거쳐 제10대 국립한밭대학교 총장임용대상자를 임용 제청하고, 대통령이 임명한다.
등록일2026-09-09 19:40:41

인문사회융합인재양성사업(HUSS)연구소, 제4기 서포터즈 수료식 개최

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□ 우리 대학 인문사회융합인재양성사업(HUSS)연구소는 지난 2일 제4기 HUSS 서포터즈 수료식을 개최했다고 밝혔다.○ 제4기 서포터즈는 융합경영학과와 공공행정학과에 재학 중인 총 8명의 학생이 지난 4월부터 약 3개월 간 HUSS 사업의 대내외 홍보를 위한 사회관계망 서비스(SNS) 콘텐츠 기획, 오프라인 행사 운영 등 다양한 활동을 수행했다.□ HUSS연구소 인스타그램은 5월부터 6월까지 서포터즈 제작 콘텐츠를 중심으로 총 15건의 게시물 및 릴스가 운영됐으며, 총 조회 수가 16,976회에서 64,272회로 278.6% 증가했다.○ 같은 기간 좋아요와 댓글을 합산한 반응 수 역시 241건에서 1,996건으로 약 8.3배 증가하며 이용자 참여도 또한 크게 늘었다.○ 특히 서포터즈 학생들이 직접 제작한 릴스 콘텐츠와 카드뉴스를 통해 콘텐츠의 다양성을 확대하고, 학생 눈높이에 맞춘 홍보 콘텐츠를 지속적으로 선보인 점이 주요했다.□ 또한, 서포터즈는 온라인 활동뿐 아니라 전교생과 지역사회 주민들을 대상으로 진행한 팝업스토어 형식의 오프라인 이벤트에서도 높은 참여를 이끌어냈다.○ 휴루의 럭키스쿱 와 위험사회 구조대 모집휴루를 구해줘!로 2회에 걸쳐 운영된 팝업스토어에는 교내 학생과 지역주민 등 총 226명이 참여했다.○ 참여형 퀴즈와 미션, 가챠 및 리워드 등을 활용해 학생들의 자발적인 참여를 유도하고 HUSS 사업에 대한 친근한 이미지를 확산하는 데 기여했다.□ HUSS연구소 권기석 소장(공공행정학과 교수)은 제4기 서포터즈 학생들의 참신한 아이디어와 적극적인 참여로 우리 주위의 다양한 위험사회 문제들을 친근하고 재미있게 풀어내 많은 이들에게 선한 영향력을 준 것 같다라며, 앞으로도 학생들이 직접 참여하고 성장할 수 있는 다양한 기회를 마련하고, 학생들의 창의적인 활동을 적극적으로 지원해 나가겠다고 말했다.
등록일2026-09-08 19:06:56

교육성과센터 서포터즈 2기 출범

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- 교육성과센터 서포터즈, 대학 교육성과 관리 및 환류를 위한 홍보 지원□ 우리 대학 교육성과센터는 지난 31일 2026학년도 교육성과센터 서포터즈 2기 발대식'을 개최하고, 대학의 교육성과 관리 및 환류 활성화를 위한 학생 활동의 시작을 알렸다.○ 이날 발대식에는 이성호 교육성과센터장과 부서 관계자, 새롭게 선발된 서포터즈 학생 6명이 참석한 가운데, 위촉장 수여식과 앞으로의 활동 계획을 공유하고 의견을 나누는 시간을 가졌다.○ 서포터즈 2기는 재학생들과 교육성과센터를 잇는 연결자 역할을 하게 되며 ▲SNS 홍보 활동 ▲오프라인 홍보 부스 운영 등의 활동을 통해 센터를 지원하게 된다.○ 특히 센터에서 진행하는 ▲중간강의점검 ▲핵심직업 역량 진단 ▲학생설계전공의 홍보에 노력을 기울여 국립한밭대학교의 교육성과 관리 및 환류 활성화를 지원하고, 서포터즈가 주도하여 제작하는 학생 친화적 홍보 콘텐츠를 통해 재학생들과의 소통을 강화할 계획이다.□ 국립한밭대 이성호 교육성과센터장은 교육성과센터 서포터즈 2기는 그동안 우리 센터가 담당해 온 학생 성장 지원이라는 핵심 역할을 학생들이 더욱 가깝게 체감하도록 돕는 중요한 역할을 맡고 있다며, 서포터즈들이 재학생들의 공감을 이끌어내는 홍보 활동으로 센터의 소통 창구 역할을 훌륭히 수행해 줄 것으로 기대한다고 밝혔다.
등록일2026-09-01 19:40:25

지역협력센터, ‘나눔지기 멘토링 프로그램’ 시동

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- 국립한밭대 재학생들과 지역아동 매칭, 학습지도 및 정서적 지원 활동□ 우리 대학 지역협력센터가 지역사회 공헌과 학생들의 글로벌 역량 강화를 위한 나눔지기 멘토링 프로그램의 시작을 알렸다.○ 지역협력센터는 지난 26일 국제교류관에서 본 프로그램 참여 학생 및 관계자들이 참석한 가운데 예비교육을 실시했다고 밝혔다.○ 나눔지기 멘토링은 국립한밭대 재학생들이 멘토가 되어 지역 아동들과 일대일 또는 그룹으로 묶어 학습 지도, 정서적 지원 등 맞춤형 멘토링을 제공하는 교육봉사․상생 프로그램이다.○ 이번 예비교육은 본격적인 멘토링 활동에 앞서 프로그램의 운영 취지와 향후 일정, 활동 수칙 등을 안내하고 멘토 간 교류를 도모하기 위해 마련됐으며, ▲프로그램 개요 소개 ▲멘토링 활동 지침 안내 ▲질의응답 및 네트워크 형성 순으로 진행됐다.○ 올해 프로그램은 오는 9월부터 12월까지 총 8회에 걸쳐 운영되며, 외국인 유학생들도 멘토로 참여하여 영어 및 중국어 회화 교육을 지원하게 된다.□ 국립한밭대 서준석 지역협력센터장은 나눔지기 멘토링 프로그램은 학생들이 지역사회에 봉사하며 함께 성장하는 동시에 글로벌 감각을 익히는 귀중한 기회가 될 것이라며, 대학의 우수한 인적 자원을 바탕으로 글로벌 역량을 갖춘 지역 인재를 계속해서 양성하고, 대학과 지역이 함께 발전하는 상생 모델을 만들어 나가겠다고 강조했다.□ 한편, 국립한밭대 지역협력센터는 이번 예비교육을 시작으로 지자체 및 유관 기관과의 연계 협력을 강화하여 글로벌 교육․봉사 활동을 적극 추진하고, 지역 청년들이 글로벌 지역 인재로 거듭날 수 있도록 다양한 지원 프로그램을 이어나갈 계획이다.
등록일2026-08-28 19:08:24

총동아리연합회, 태안 남면 찾아 농어촌 봉사활동 전개

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- 재학생 50명 등 총 67명 참여, 부족한 일손 도우며 함께의 가치 실현□ 우리 대학 제41대 AURA 총동아리연합회가 지난 24일부터 28일까지 5일간 충남 태안군 남면 일대에서 2026년 국립한밭대학교 농어촌 봉사활동을 진행했다고 밝혔다.○ 이번 활동에는 재학생 50명과 총동아리연합회 임원, 차량․촬영 담당 등 총 67명이 참여해 농어촌 현장에 일손을 보태고 지역사회와 소통하며 봉사의 의미를 되새기는 시간을 가졌다.○ 제41대 AURA 총동아리연합회는 학생들이 함께 생활하고 협력하는 과정에서 유대감을 형성하고, 대학생활에서 경험하기 어려운 지역사회 현장 경험을 통해 책임감과 봉사정신을 함양할 수 있도록 프로그램을 구성했다.○ 또, 봉사활동에 앞서 대학 보건소, 인권센터 및 총동아리연합회 차원의 안전교육을 진행해 학생들이 안전수칙과 활동 과정에서 필요한 기본사항을 숙지하도록 했다.○ 학생들은 마을 어촌계의 수요를 바탕으로, 생활안전시설 개선, 어구정리, 해안가 및 방파제 쓰레기 줍기 등 봉사활동을 수행하며 부족한 일손 돕기를 이어갔다.□ AURA 총동아리연합회 심준석 회장은 이번 농어촌 봉사활동이 학생들에게 전공과 각 동아리의 경계, 단순한 봉사활동을 넘어 서로 협력하고 지역사회와 함께하는 공동체의 가치를 배우는 시간이 됐길 바란다며, 앞으로도 학생들이 다양한 현장 경험을 통해 함께의 가치를 느끼고 실현할 수 있는 기회를 계속해서 마련하겠다고 밝혔다.
등록일2026-08-28 10:18:42

교수학습센터, 2026-1 Faculty Development Forum 성료

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- 우리 대학 교수학습센터가 개발한 밀착형 충실학습을 적용한 수업 성과 공유□ 우리 대학 교수학습센터는 지난 19일 교내에서 2026학년도 1학기 Faculty Development Forum을 개최했다고 전했다.○ 이번 포럼은 교수와 학생의 우수 강의 및 학습 사례를 함께 나누고, 대학 내 밀착형 충실학습의 성과와 실천 사례를 확산하는 자리로 마 련됐다.○ 우리 교수학습센터가 연구개발한 밀착형 충실학습은 학습자의 흥미와 수준을 고려한 맞춤형 교육을 바탕으로 교수자와 학습자 간 상호작용 및 피드백을 강화하여 학습 효과를 높이는 교수학습 전략이다.○ 포럼은 김지현 교수학습센터장의 개회사와 오용준 총장의 축사로 시작됐으며, 이후 약 2시간 동안 교수와 학생의 우수사례 발표가 이어졌다.○ 이어진 사례 발표에서는 동료학습과 프로젝트 기반 수업, 학습 데이터에 기반한 피드백 등 교수자의 다양한 수업 운영 사례와 함께, 학생들이 수업을 통해 경험한 학습의 변화와 성장 과정을 소개했다.○ 교수 부문에서는 ▲동료학습법을 통한 자율형 실무 특화 CAE 프로젝트 수업(전기공학과 김기찬 교수) ▲실시간 학습 데이터 기반 밀착 피드백을 적용한 자료구조 실습수업 운영 사례(컴퓨터공학과 우성필 교수) ▲팀 프로젝트를 활용한 객체지향프로그래밍 학습법(지능미디어공학과 이아현 교수) ▲AI시대에 다시 필요한 아날로그 교육(산업경영공학과 염재선 교수)을 주제로 발표가 진행됐다.○ 또, 학생 부문에서는 ▲반응 메커니즘처럼, 함께 변화를 만들어가다(화학생명공학과 남지우 학생) ▲배움의 마침표는 적용임을 알려준 강의(융합경영학과 김선애 학생) ▲오차를 넘어 확신으로(건설환경공학과 김영빈 학생)라는 주제로 발표가 이어졌다.□ 김지현 교수학습센터장은 이번 포럼에서는 신임 교원을 비롯한 다양한 교수진의 참여를 통해 새로운 교수학습 방법과 수업 실천 사례를 발굴할 수 있어 더욱 의미가 있었다며, 특히 교수학습센터의 TA 지원이 실제 수업 운영에 도움이 되었다는 현장의 목소리를 확인한 만큼, 앞으로도 교수자들이 새로운 교수법을 적극적으로 시도하고 안정적으로 운영할 수 있도록 실질적인 지원을 이어갈 수 있도록 하겠다고 밝혔다.
등록일2026-08-24 13:37:36

교육성과센터, ‘2025학년도 후기 한밭인재인증제’ 우수인재 선발

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□ 우리 대학 교육성과센터는 지난 21일 2025학년도 후기 한밭인재인증제를 통해 우수인재를 선발하고, 대표 학생들에게 인증서를 수여하고 포상했다고 밝혔다.○ 한밭인재인증제는 국립한밭대학교의 대표 교육성과 인증 제도로, C+U200 졸업이수제도를 기반으로 정규교과과정(Credit) 130학점과 비교과과정(Unit) 70유닛의 이수 내역을 종합 평가해 우수한 역량을 갖춘 졸업예정자를 선정한다.□ 교육성과센터는 한밭인재인증위원회의 심의를 거쳐 인정 기준을 충족한 78명의 학생들을 선발했으며, 이 가운데 학업 성취와 비교과 활동에서 뛰어난 성과를 보인 졸업생 대표 4명을 한밭최우수인재, 한밭우수인재, 한밭인재, 한밭학업인재로 선정해 2025학년도 후기 학위수여식에서 인증서를 수여했다.○ 각 부문별 대표 수상자는 ▲한밭최우수인재 융합경영학과 황선우 ▲한밭우수인재 인공지능소프트웨어학과 최범영 ▲한밭인재 기계공학과 진아현 ▲한밭학업인재 융합경영학과 김소은 학생이다.□ 이성호 교육성과센터장은 한밭인재인증제는 학생들이 전공 지식과 비교과 경험을 균형 있게 쌓아 미래 사회가 요구하는 융합형 인재로 성장하도록 지원하는 제도이다라며, 앞으로도 학생들의 교육성과를 체계적으로 관리하고 다양한 성장 기회를 제공할 수 있도록 지속적으로 지원하겠다고 말했다.
등록일2026-08-24 13:36:31

교수학습센터, 충청권역 대학 CTL 협의회 제15회 하계 세미나 성료

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- AI 시대 교수학습센터의 역할과 차세대 수업 혁신 방향에 대해 논의□ 우리 대학 교수학습센터는 지난 20일 충청권역 대학 CTL 협의회 제15회 하계 세미나를 개최했다고 밝혔다.○ 이번 세미나는 AI 시대, 대학 수업 혁신과 CTL의 대응 전략을 주제로 열렸으며, 충청권역 대학 관계자들이 참석해 급변하는 교육 환경 속에서 교수학습센터(CTL)의 역할과 차세대 수업 혁신 방향에 대해 논의했다.○ 프로그램은 △1부 국립공주대 임다미 교수의 AI 시대 교수자의 역량: CTL 교수 지원의 방향성 △2부 순천향대 홍지연 교수의 AX 시대 대학교육의 길: 사유하는 인간, 공생하는 지성 △3부 국립한밭대 진성희 교수의 생성형 AI 시대의 교수학습 혁신을 주제로, CTL의 체계적인 지원 전략 및 AI기반 교육 기술 적용 사례, 수업 방식의 변화에 대한 전문적인 강연이 이어졌다.□ 국립한밭대 김지현 교수학습센터장은 이번 하계 세미나는 AI 시대를 맞아 대학 교육이 나아가야 할 방향성을 공유하고, CTL의 새로운 대응 전략을 함께 모색한 뜻깊은 자리였다고 전했다.
등록일2026-08-21 19:06:51

국립한밭대, 2025학년도 후기 학위수여식 개최

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- 학사 316명, 석사 60명, 박사 15명 총 391명 인재 배출□ 우리 대학은 21일 오전 교내 아트홀에서 2025학년도 후기 학위수여식을 개최하고, 학사 316명, 석사 60명, 박사 15명 총 391명의 인재를 배출했다.○ 이날 행사에는 국립한밭대 오용준 총장과 학무위원, 졸업생과 그 가족 등 약 500명이 참석해 졸업생들의 새로운 시작을 응원했으며, 허태정 대전광역시장, 오석진 대전광역시교육감이 축전과 축하영상을 보내 격려했다.□ 학위수여식은 학사보고, 졸업식사 및 축사, 표창, 학위수여 순으로 진행됐다.□ 국립한밭대 오용준 총장은 졸업식사를 통해 인공지능과 첨단기술이 일과 배움의 방식을 바꾸고 직업과 산업의 경계를 허무는 시대이지만, 사회에는 서로 다른 능력을 가진 사람들이 필요하다며,○ 자신의 부족한 점을 보완하되, 약점을 없애려다 강점을 잃지 말고 자신만의 강점을 발견해 이를 발전시키며, 다른 사람들과 함께 할 때 더 큰 일을 이룰 수 있을 것이라고 말했다.○ 또한, 아직 강점을 찾지 못했더라도 새로운 경험과 도전을 통해 자신을 발견해 나가고, 자신만의 분명한 강점을 가진 가치 있는 사람이 되길 바란다고 덧붙였다.□ 이날 학업우수자 등에게 수여되는 총장 표창은 △최우수논문상 대학원 전자공학과 박사과정 안현식, 건축설비공학과 석사과정 김민호 △우수논문상 대학원 창의융합학과 박사과정 라지 아킴, 응용소재공학과 석사과정 홍유택 △학업우수상 석사과정 대학원 응용소재공학과 임유리 등 4명, 학사과정 산업경영공학과 최지호 등 7명 △공로상 융합경영학과 김명호 등 2명이 수상했으며, 외부기관상인 대전광역시장상은 산업디자인학과 양승우 학생이 수상했다.□ 한편, 2027년 개교 100주년을 맞이하는 국립한밭대학교는 지난 2월 열린 2025학년도 전기 학위수여식에서 1,691명에게 학위를 수여했으며, 이번 후기 졸업생 391명을 더해 총 2,082명의 인재를 배출했다.
등록일2026-08-21 17:31:16

교수학습센터, 2026학년도 하계 교수법 집중워크숍 성료

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- AI 활용 수업설계부터 클로드바이브 코딩까지 AI시대 교수역량 강화□ 우리 대학 교수학습센터는 지난 12일 교내에서 2026학년도 하계 교수법 집중워크숍을 개최했다.○ 이번 워크숍은 AI시대 맞춤형 교수역량 강화를 주제로, 교원의 생성형 AI 활용 역량을 높이고 실제 수업 및 연구 현장에 적용할 수 있는 실무 중심의 교수법을 공유하기 위해 마련됐다.○ 워크숍은 총 3개 과정으로 진행됐으며, 먼저 국립한밭대 인문교양학부 진성희 교수가 AI 활용 수업설계 및 운영사례를 주제로 실제 수업에서의 AI 활용 사례와 학생 참여 중심의 수업 설계 방법을 공유했다.○ 이어 2miles 윤혜식 대표가 클로드(Claude) 교수활용법과 바이브 코딩 교수활용법을 주제로 실습 중심의 강의를 진행했다.○ 참여 교수들은 클로드와 바이브 코딩의 주요 기능을 직접 실습하며 개념과 활용 방법을 익히고, 이를 수업 설계와 교수활동에 적용할 수 있는 다양한 방법을 탐색했다.○ 특히 이번 워크숍은 교수학습센터와 AI융합교육원이 협력하여 운영함으로써 교원의 AI 활용 역량을 강화하는 동시에, 학내 AI 활용 문화를 확산하고 대학의 AI 교육혁신 기반을 마련하는 데 의미를 더했다.□ 김지현 교수학습센터장은 생성형 AI의 빠른 발전에 따라 교수자에게도 새로운 기술을 이해하는 것을 넘어 실제 교육 현장에 효과적으로 활용할 수 있는 역량이 중요해지고 있다며, 앞으로도 교수자들의 요구와 교육환경의 변화를 적극 반영하여 실제 수업과 연구에 도움이 되는 교수법 프로그램을 지속적으로 발굴‧운영해 나가겠다고 밝혔다.
등록일2026-08-18 10:53:55